§ 94
(1) Výchova
a vzdelávanie detí so zdravotným znevýhodnením a žiakov so zdravotným
znevýhodnením sa uskutočňuje
a) v školách
pre deti so zdravotným znevýhodnením a žiakov so zdravotným znevýhodnením; tieto
školy sú špeciálne školy,
b) v
ostatných školách podľa tohto zákona
1. v
špeciálnych triedach, ktoré sa zriaďujú spravidla pre deti s rovnakým druhom
zdravotného znevýhodnenia alebo žiakov s rovnakým druhom zdravotného
znevýhodnenia; časť výchovno-vzdelávacieho procesu sa môže uskutočňovať v
triede spoločne s ostatnými deťmi alebo žiakmi školy; niektoré vyučovacie
predmety alebo činnosti môže dieťa alebo žiak absolvovať mimo špeciálnej
triedy,
2. v
triedach alebo výchovných skupinách spolu s ostatnými deťmi alebo žiakmi školy;
ak je to potrebné, takéto dieťa alebo žiak je vzdelávaný podľa individuálneho
vzdelávacieho programu, ktorý vypracúva škola v spolupráci so školským
zariadením výchovnej prevencie a poradenstva; zákonný zástupca dieťaťa alebo žiaka
má právo sa s týmto programom oboznámiť.
(2) Pri
výchove a vzdelávaní detí so zdravotným znevýhodnením alebo žiakov so
zdravotným znevýhodnením sa postupuje podľa vzdelávacích programov pre
a) deti a
žiakov s mentálnym postihnutím,
b) deti a
žiakov so sluchovým postihnutím,
c) deti a
žiakov so zrakovým postihnutím,
d) deti a
žiakov s telesným postihnutím,
e) deti a
žiakov s narušenou komunikačnou schopnosťou,
f) deti a
žiakov s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami,
g) deti a žiakov
chorých a zdravotne oslabených,
h) deti a
žiakov hluchoslepých,
i) žiakov s
vývinovými poruchami učenia,
j) žiakov s
poruchami aktivity a pozornosti,
k) deti a
žiakov s viacnásobným postihnutím,
l) deti a
žiakov s poruchami správania.
Vzdelávacie
programy podľa písmen a) až l) sú súčasťou štátnych vzdelávacích programov.
(3) Ak
zdravotné znevýhodnenie dieťaťu alebo žiakovi špeciálnej triedy alebo
špeciálnej školy znemožňuje, aby sa vzdelával podľa vzdelávacieho programu
podľa odseku 2, dieťa alebo žiak sa vzdeláva podľa individuálneho vzdelávacieho
programu, ktorý rešpektuje jeho špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby.